Original language | English |
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Pages (from-to) | 35-44 |
Journal | le Bulletin Scientifique de l'arapi |
Volume | 30 |
Publication status | Published - 2012 |
Externally published | Yes |
LittéraT'ED: un nouveau dispositif pour améliorer les apprentissages scolaires grâce à la littérature jeunesse pour des élèves en CLIS, ULIS et UE présentant un trouble du spectre de l'autisme
Anne Gombert, Delphine Odier-Guedj, Nathalie Mansanti, Valérie Maurel, Marie Line Lepage-Baggata
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