Erwerbsaufgabe Alltags- und Bildungssprache: Sprachförderlicher (Fach)Unterricht unter besonderer Berücksichtigung von neu zugewanderten SchülerInnen

Translated title of the contribution: Acquisition task ‟conversational and academic language proficiencyˮ: Language oriented classes with particular regard to immigrant students

Research output: Contribution to journalArticleOther

Translated title of the contributionAcquisition task ‟conversational and academic language proficiencyˮ: Language oriented classes with particular regard to immigrant students
Original languageGerman
Pages (from-to)12-13
Number of pages2
JournalBLZ - Zeitschrift der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft Bremen
Volume2016
Issue number08/09
Publication statusPublished - 16 Sep 2016

Cite this